目的探讨枕下乙状窦后锁孔经岩裂-桥脑裂入路显微解剖学特征。方法针对30具60侧正常成人尸头颅标本展开解剖操作。在对手术进行模拟条件下展开手术入路,于头架上方针对尸头侧保持侧卧位展开固定操作,合理完成乳突后横(纵)切口制作,将骨窗合理切开,控制2.5cm~3.0cm,将硬脑膜切开。针对岩裂-桥脑裂在分开前后,对于手术野显露范围变化加以测量,针对面听、三叉以及舌咽神经...
目的预防心脑血管疾病的主要环节即为降血脂,血压以及促进血液循环,通过急性放学疗法的应用,对其效果进行观察。方法通过选取40例患者,其中包括远期准备,通过在术前三天进行三子汤的服用,每日三次,一次5克,近期准备通过选用三棱针,并进行穴位选取。结果放血疗法作为当前降低血脂和血容量的有效方式,通过血液的即时存储能够有效补充血液循环,同时经观察后患者头痛情况...
目的通过对辽宁省各级医疗机构的乳腺癌早期筛查设备配置现状进行调查分析,提出能推进医疗资源合理利用及分配,促进三级医疗机构联动,提高乳腺癌早筛早诊率,增加国产优秀医疗设备市场占有率的可行性建议及相关解决办法。方法选取辽宁省九个示范区的一级、二级、三级及妇幼保健医疗机构,对其乳腺癌早期筛查设备配置状况进行现状调查,采用发放自制的调查问卷和现场填写的形式...
消毒供应室主要针对医院内部不同医疗器械的消毒,医疗器械有的来源于临床科室,有的来源于手术室,统一规范的一体化管理有助于减少医疗器械引发的护理不良事件。本研究旨在采用规范化的管理方式降低因医疗器械引发的医院感染,提高医护人员满意度及工作效率。
以体育学院学生为研究对象,结合体育学院学生的运动解剖学实验课教学改革实践,针对实验教学改革的问题、过程和效果进行综合分析,以期推动运动解剖学实验教学的进一步优化.高校体育教学改革的持续深入,促使高校体育学院的《运动解剖学》实验教学要打破传统的课堂教学模式,构筑开放、交互和高效的实验教学新模式.
当前形势下,国内各本科院校的会计学专业的教学模式仍然主要采用的是纯理论教学的方法,而这一方法并不符合国家的培养目标。因此,在新形势下,国内本科院校,特别是应用型的本科院校,在开展专业社会实践课程时,更应该积极探索新的教学模式。
为西昌地区筛选优良甘薯品种,将生产上引进的5个不同特色甘薯进行品种比较试验。以普格薯为对照,对参试的5个甘薯品种进行形态特征、生物学性状、经济性状与产量、食味进行综合评定。结果表明:川薯225产量最高,为4148.29kg/667m2,比对照增产84.04%,极显著高于对照,适合在西昌地区推广;
微生物学是高校生物学专业的必修课程,重视理论与实践相结合。为培养具有实践动手能力和创新意识的专业人才,结合西藏农牧学院的实际情况,从教学中存在的问题、教学改革和师资队伍建设三个方面进行探索,旨在建设高质量的微生物学课程,不断提高微生物实验教学质量,培养专业性强的高素质人才。
培养学生的核心素养是生物教学的重要目标,基于智慧资源平台的智慧教学模式强调以生物学习资源为基础,在课前、课间、课后进行智慧资源共享,有利于提高学生核心素养。利用智慧资源测试平台可以诊断学生的学习水平,并根据学生的生物学习能力提供学习资源。文章对基于智慧资源平台的中学生物教学模式进行相关探讨。
通过分析西安市环境卫生现状,为推进环卫供给侧结构性改革,提出改革现有环卫供给结构、提升全要素生产效率、以创新驱动环卫行业全面发展、延伸生产者责任等建议。